La fábrica de cretinos digitales de Michel Desmurget

El uso de la tecnología —teléfonos inteligentes, computadoras, tabletas— por parte de las nuevas generaciones es completamente desproporcionado. Con solo dos años, el consumo medio es de unas tres horas. De las ocho a las doce, la media se acerca a las cinco horas. En la adolescencia la cifra se dispara hasta casi las siete horas, lo que supone más de 2.400 horas al año en desarrollo intelectual total. Al contrario de lo que hasta ahora ha difundido la prensa y la industria, el uso de la tecnología, lejos de ayudar al desarrollo de niños y estudiantes, produce graves dificultades de todo tipo: en el cuerpo (obesidad, problemas cardiovasculares, reducción de la esperanza de vida ), sobre las emociones (ataque, depresión, conductas de riesgo) y sobre el desarrollo intelectual (alteración del lenguaje, concentración, memoria.). Esta es una labor fundamental para los padres y educadores que se preocupan por el desarrollo de sus hijos y alumnos. El reconocido neurocientífico Michel Desmurget propone la primera síntesis de los peligros reales de las pantallas y nos informa de las graves consecuencias de seguir fomentando acríticamente el uso de estas tecnologías.