Arte, mente y cerebro de Howard Gardner

Este trabajo es el resultado del continuo interés del autor en los procesos de la creatividad humana, especialmente en la forma en que se expresan en las artes. Howard Gardner enfatiza la importancia de explorar el dominio artístico en relación con el lenguaje, por lo que estudia los componentes de la producción artística y el dominio artístico desde muchas perspectivas: la perspectiva del niño, la del niño superdotado, la del niño con síntomas patológicos, la normal. un adulto, el adulto con lesión cerebral, el individuo de una cultura diferente y el artista en la cúspide de su creatividad. De autores como Cassirer y Langer, Goodman y Chomsky, el resultado es una reacción frente al excesivo énfasis que los psicólogos contemporáneos ponen en el aspecto cognitivo, descuidando la personalidad, las emociones y el contexto cultural en el que se desarrollan los procesos. mental