Evaluación sistemática de Daniel L. Stufflebeam

Este libro está destinado a un amplio grupo de personas interesadas en evaluar, confirmar o mejorar la calidad de los programas. Es decir, para aficionados, especialistas en investigación, administradores, profesores, evaluadores y estudiantes. Todos estos grupos pueden utilizar el libro para obtener una visión general amplia de los métodos que probablemente se utilizarán en los programas de evaluación. No solo obtendrán una orientación general, sino que también podrán usarla para desarrollar un nivel básico de habilidad en la aplicación de uno o más de estos métodos. El libro se puede estudiar en el contexto de un grupo de trabajo o leer de forma independiente. Se puede seguir de principio a fin, o cada unidad se puede utilizar opcionalmente como manuales en forma de capítulos. La información resultante es válida para la evaluación de programas, proyectos y materiales sobre educación, salud y bienestar. Hay diez unidades en el libro. En la primera y segunda proposición, respectivamente, se presenta una visión general de la evaluación y un análisis de tres grandes áreas que intentan explicarla. Las otras unidades proporcionan estudios completos de ocho modelos seleccionados de trabajo de evaluación.